211大学本科生是什么

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本文目录一览：

• 1、中国农业大学东校区具体地址
• 2、我想问一下关于中国农业大学烟台分校
• 3、211大学本科生是什么

中国农业大学东校区具体地址

中国农业大学东校区地址:北京市海淀区清华东路17号

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一、教学规模：

学校占地面积508889平米平方米，教职工2720（含东西两校区）人，教师1679（含东西两校区）人。66个本科专业，学生19636（含东西两校区）人。 大学梯

二、主要特色：

学校坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针，以农立校，特色兴校，围绕人类的营养与健康，以国家农业科技重大需求和国际学术前沿为导向，以培养高质量农业科技创新与管理人才为主要目标，开展高水平科学研究、社会服务和文化传承与创新。学校以农业科学、生命科学和农业工程等学科为特色和优势，包括农学、工学、理学、管理学、经济学、法学、文学、医学、哲学等学科门类。学校坚持德育为先、能力为重、全面发展的人才培养理念，培养具有爱国情怀和社会责任感、熟练掌握专业知识与技能、综合能力强的拔尖创新人才。

我想问一下关于中国农业大学烟台分校

我是从那里毕业的，对相关信息算是比较清楚。
首先，根本不存在“中国农业大学烟台分校附中”这个高中或者学校。我想可能是你父亲的消息不太清楚或者是理解错了，下面我为你介绍一下中国农业大学（烟台）的学校系统：
1、一批重点本科，招生来源为全国统考，也就是高考。毕业证和学位证都是与本校（中国农业大）相同的，今年招四个专业，具体就不一一介绍了，毕竟你现在初中毕业。
2、一批专科，招生来源也是高考。有会计、国贸、葡萄酒、食品等多个方向，与你现在关系也不大。
3、3+2连读，其实就以前的烟台农业学校，因为农大以前在烟台农业学校有过专科的办学合作经历，因此搬到新校区之后农校就成了农大（烟台）的一部分。我想你父亲所说的只能是这个，因为只有3+2是面向初中生的，其他的都是面向高中生，且决不存在“附中”和“上三年高中直接上这个大学”这一说。当然你可以通过中国农业大学烟台网站和教务处电话6923108详细的咨询一下。
在此，作为在这所学校4年的本科生，我想认真的提醒你,不要初中毕业就在这里读3+2，最后好像拿一个大专文凭，但毕业证盖的是烟台职业学院的公章（因为农校已不存在，他又不属于农大的本、专科），这个毕业证并没有多少意义。更重要的是，3+2 的学生质量和素质都比较一般，而处于大学校园，管理非常宽松，成了逃课上网的乐园，即使你自己是个拼搏向上、永不言败的强者，鉴于周边的同学，也很难学到真才实学。因此，希望你不要选择中国农业大学（烟台）这个学校的3+2.
中国农业大学的本科还是很好的，当然想考上也有难度，毕竟是一本，学校也有名气。对你现在应该怎么做，我建议你最好不要读3+2之类的学校，而像你说的，四中就是混日子的，上了确实会令你后悔。所以我劝你，如果可以去一所可以的高中，就交些钱去读，毕竟你现在年龄对今后人生影响很大，希望你好好斟酌考虑，多打听消息，不要被一些表面的招生信息所蒙蔽！
祝你好运！

211大学本科生是什么

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211大学本科生就是重点大学本科生。

211大学是中国政府集中中央、地方各方面的力量，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业使其达到世界一流大学的水平的建设工程。

“211工程”是中华人民共和国建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程，是国家“九五”期间提出的高等教育发展工程，也是高等教育事业的系统改革工程。

扩展资料：

211工程”，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程，于1995年11月经国务院批准后正式启动。

“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。

1995年11月，经国务院批准，原国家计委、原国家教委和财政部联合下发了《“211工程”总体建设规划》，“211工程”正式启动。

2002年9月，经国务院批准，原国家计委、教育部和财政部联合下发了《关于“十五”期间加强“211工程”项目建设的若干意见》。

2011年12月30日，教育部部长袁贵仁在十一届全国人大常委会第二十四次会议时表示，“211”工程和“985”工程的规模已经稳定，不再新设这两个工程的学校，同时为了注重学科导向，引入竞争机制，实施了“特色重点学科项目”对非“211”学校的国家重点学科予以支持。

2016年6月，教育部官网发布了“关于宣布失效一批规范性文件的通知”，宣布《“211工程”建设实施管理办法》等一批规范性文件失效。

“211工程”建设的主要内容包括学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分；建设项目均实行项目法人责任制、招投标制和工程监理制；

各“211工程”学校成立项目法人组织和落实项目法人代表，有关省（区）主管部门成立“211工程”建设领导小组，形成中央、省（区）和学校三级管理体制。

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