2024-01-19 03:26:28 | 大学梯
新高考艺考政策全面介绍如下:
一、统考加强,校考减少:艺术类专业考试分为省级统考和高校校考。省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。对于本地生源极少的专业,鼓励采取联合组织省级统考的方式,报相关省级招委同意后向社会和高校公布。艺术类专业点设立不足四年的高校,凡省统考涉及的专业,不得组织校考,应直接使用省级统考成绩。
解读:艺术类专业考试分为省级统考和高校校考。省级统考已涵盖的专业,高校一般应直接使用统考成绩作为考生的专业考试成绩。对于本地生源极少的专业,鼓励采取联合组织省级统考的方式,报相关省级招委同意后向社会和高校公布。艺术类专业点设立不足四年的高校,凡省统考涉及的专业,不得组织校考,应直接使用省级统考成绩。
二、文化分有所提高:艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,原则上不得低于第二批次录取控制分数线的75%(2021年:在未合并普通本科第二、三批次的省份,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的70%;)对于已经按高考文化课成绩录取或使用省级统考成绩作为专业成绩录取的专业,鼓励相关高校2022年继续采取相同招生办法。
解读:对艺考类别的考生来说,2022年的政策变化主要体现在两个方面,一是增加统考要求,这意味着考生必须要通过统考才有机会参加校考。二是2022年本科批将由原来的按联考专业成绩录取调整为按综合成绩录取,综合成绩由两部分组成,其中专业成绩占70%、文化成绩占30%。以往很多学校的艺术类相关专业录取都是学校自主划定文化课录取分数线。
三、新高考之下的“3+1+2”科目选择规则:在新高考模式下,艺术类专业的首选科目一般都有“选择物理或历史均可”,次选科目一般都不提要求。因此,新高考的选科对艺考生影响不大。但是,许多院校对单科成绩有限制。如中国人民大学的专业统考成绩要求绘画≥满分的85%等等。
四、校考或更容易:“专业特色鲜明、人才培养质量较高的”艺术院校和专业优势特别明显的考生来说都是好事,可以进一步彰显自己的特色。“严格控制校考范围和规模”,让不少人理解为校考的难度进一步加大了,其实不然,校考更容易了。
解读:从“校考范围”来说,校考仅限于“少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校”和“对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业”,“2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织”。在招生人数一定的情况下,同一专业的考生要面临来自全国各地的考生的竞争。
2024年艺考新政策正式实施,对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括:进一步扩大省级统考范围,稳步提高文化课要求,部分专业改为凭高考成绩录取,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么?考生该如何应对?高校又如何指导?本文从以下几个方面,为考生提供全面的解读和指导。
省级统考:
省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力考试,其成绩在全省范围内互认。省级统考的目的是减少考生的赶考负担,提高考试的公平性和效率,扩大考生的选择面。根据艺考新政,从2024年起,更多艺术门类调整为统考,一些科目被划入高考统招。考生需要根据自己的专业方向,提前了解省级统考的考试科目、内容、形式、时间等信息,制定合理的备考计划,提高自己的专业能力和水平。
文化课要求:
文化课要求是指艺术类考生在高考文化课成绩上的最低控制线。文化课要求的目的是提高艺术类考生的文化素养,遏制把艺考作为曲线高考、进更好大学的“跳板”的倾向,选拔真正热爱艺术、有艺术潜力的人才。根据艺考新政,从2024年起,艺术类考生的文化课要求将逐步提高,部分专业的文化课要求将与普通类考生相同。考生需要重视文化课的学习,不要因为专业课而忽视文化课,努力提高自己的文化课成绩,满足高校的录取要求。
艺术人才选拔 :
艺术人才选拔是指高校在招生过程中,对考生的艺术能力和素养进行评价和筛选的方式。艺术人才选拔的目的是体现高校的招生特色,发现和培养有创造力和创新力的艺术人才。根据艺考新政,从2024年起,高校将根据自身的办学特色和人才培养目标,制定更加科学合理的艺术人才选拔办法,对于在相关专业领域具有突出才能和表现的考生,可探索制定高考文化课成绩破格录取办法。考生需要根据自己的兴趣和志向,选择适合自己的高校和专业,展现自己的艺术特色和风格,争取高校的青睐和认可。
总之,2024年艺考新政策是一次深刻的改革,对考生和高校都提出了更高的要求和期待。考生要树立正确的艺考观念,不要把艺考当作曲线升学的捷径,而要把艺考当作实现艺术梦想的途径。考生要全面了解艺考新政策,制订适合自己的备考计划,提高自己的专业能力和文化素养,以应对新的挑战和机遇。高校要坚持育人为本,提高选拔质量,加强分类指导,确保公平公正,期待更多真正热爱艺术、确有培养潜力的艺术人才脱颖而出。
美术艺考2024新政策如下:
1、择优录取
在提高文化成绩要求方面,一是艺术史论、戏剧影视文学等部分艺术类专业,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。
2、提高文化成绩占比
提高省级统考综合成绩的文化成绩占比,按照教育部要求,美术与设计类、书法类、舞蹈类、表(导)演类、音乐类等5类省级统考的高考文化课成绩占比由现行的30%调整为50%,播音与主持类的高考文化课成绩占比仍按现行的70%执行。
3、提高校考文化成绩
提高高校校考文化成绩要求,由现行的执行艺术类专业批次录取控制分数线,调整为执行普通类专业批次录取最低控制分数线。
美术艺考注意事项如下:
1、先审题、后下笔
美术考试要充分审题:拿到美术考试考题后不要急于下笔,充分审题,体会题目的要求,尤其是色彩和头像,美术考试色彩注意不要弄错构图和色调。
2、要留白
美术考试要注意留白:画面不是画得越多越好,注意留白,不该画、不需要画的就别画多一笔。
3、要发挥得当
美术考试要发挥得当:对于美术考试中遇到自己不太擅长的题目,做得灵活发挥,不要太过纠结,原理都是一样的,切勿自暴自弃,自由发挥,学会适当地投机取巧。
4、夯实基础 大学梯
应届美术生艺考参加美术艺考集训,美术艺考集训期间要系统全面地学习专业知识,第一时间投入到紧张的美术艺考集训当中去了,及早定位考学方向,提升专业水平。
5、做好规划
趁早做好规划,参加美术艺考集训:可以持续关注今年的高考情况,提前了解高考信息,比如:该专业今年的文化课分数线、录取原则等。
以上就是2024江西播音艺考政策解读 2024年美术艺考政策全部内容,更多相关信息,敬请关注大学梯。更多相关文章关注大学梯:www.daxueti.com艺考改革新政策解读2024年艺考新政策正式实施,对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括:进一步扩大省级统考范围,稳步提高文化课要求,部分专业改为凭高考成绩录取,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么?考生该如何应对?高校又如何指导?本文从以下几个方面,为考生提供全面的解读和指导。省级统考:省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力
2024山西艺考时间山西2024艺术类统考/联考考试时间预计为2023年12月上旬左右,不同专业考试时间也不同。2024年是艺考改革之年,当前我们了解到,受这次改革影响最大的是编导专业,24年直接取消了编导专业的统考及校考。对于音乐类艺考生来说,24年的文化课成绩是否提分,尚不可判断,将于2024年应考的音乐生,更应早早开始规划备考。越早做好全面规划专业与文化课的准备时间
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2024年艺考新规定艺考规则重点(一):根据教育部文件指示,2024年以后,艺术类校考依然允许存在,只是需要在省级统考基础上组织校考,积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。艺考规则重点(二):高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方
艺考改革新政策解读2024年艺考新政策正式实施,对考生和高校都带来了重大影响。艺考新政的主要内容包括:进一步扩大省级统考范围,稳步提高文化课要求,部分专业改为凭高考成绩录取,高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔等。这些变化意味着什么?考生该如何应对?高校又如何指导?本文从以下几个方面,为考生提供全面的解读和指导。省级统考:省级统考是指由省级教育考试机构组织的艺术类专业能力
2024艺考改革2024艺考改革如下:1、2024年,教育部启动了新的艺考改革政策,这是新一轮艺考改革落地实施的第一年。此次改革的总体目标是到2024年基本建立以统一高考为基础、省级统考为主体的艺考制度。这一制度将依据高考文化成绩、专业考试成绩,并参考学生的综合素质评价。2、实行分类考试、综合评价和多元录取,旨在形成促进公平、科学选才、监督有力的艺术人才选拔评价体系。从各省
2024年美术艺考政策美术艺考2024新政策如下:1、择优录取在提高文化成绩要求方面,一是艺术史论、戏剧影视文学等部分艺术类专业,不再组织专业能力考试,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价择优录取。2、提高文化成绩占比提高省级统考综合成绩的文化成绩占比,按照教育部要求,美术与设计类、书法类、舞蹈类、表(导)演类、音乐类等5类省级统考的高考文化课成绩
艺考政策变化2024艺考政策变化2024如下:1、本科艺术类专业点增加。普通高等学校新增159个备案本科艺术类专业点、24个审批本科艺术类专业点,撤销110个本科艺术类专业点。2、统考进一步加强。随着艺考改革的步伐日益加大,一些非专业类艺术院校,纷纷在这两年中取消了校考,转为统考录取,甚至部分专业类院校也有相应的录取方式调整。3、文化分数上升。在高
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