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乐理题目(构建和弦、调内音级、调内和弦)(乐理,分析调式)

2023-12-26 17:04:23 | 大学梯

今天大学梯小编整理了乐理题目(构建和弦、调内音级、调内和弦)(乐理,分析调式)相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

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乐理题目(构建和弦、调内音级、调内和弦)(乐理,分析调式)

乐理题目(构建和弦、调内音级、调内和弦)

三、

  1. a大四六:a-d-#f

  2. e大四六:e-a-#c

  3. bb小大四六:bb-be-bg

  4. f大六:f-ba-bd

  5. #g增四六:#g-c-e

  6. bd大三:bd-f-ba

  7. g减四六:g-#c-e

  8. #f小三:#f-a-#c

  9. a增三:a-#c-#e

  10. f减六:f-ba-d 大学梯

四、

  1. #c和小,导音:#b

  2. bA大,主音:ba

  3. e小,上主音:#f

  4. B大,导音:#a

  5. a小,属音:e

  6. d旋小,下中音:b

  7. B大,下属音:e

  8. bG大,属音:bd

  9. #f小,主音:#f

  10. D大,中音:#f

五、

  1. #a小调,I46:#e-#a-#c

  2. d和小,V6:#c-e-a

乐理题目(构建和弦、调内音级、调内和弦)(乐理,分析调式)

乐理,分析调式

第十大题第一小题:方法和刚才的类似,旋律里出现的音有升F、升G、A、B、升C、D、升E,且结束音是升F,所以是升f和声小调。

第十大题第二小题:首先通过视唱可明显地判断出这是中国民族调式的旋律。根据结束音可知主音为E。然后看出现了哪些音——E、升F、G、A、B、D,只出现了这六个音,初步推断是六声调式。这种情况如果是六声调式的话,只有两种可能——E羽调式(加变宫)、E商调式(加清角)。如果是前者,则偏音(即变宫)出现了三次,均出现在弱位上;如果是后者,则偏音(即清角)同样出现了三次,但有一次出现在了强位上(第六小节的那个附点八分音符)。所以前者是合理的判断。因此答案是E羽调式(加变宫)。
不过,我估计你这是高考乐理题,如果是高考乐理题,就按我刚才那样分析即可,实际上上述答案是错的,因为这是一个交替调式,高考乐理不考交替调式所以我这里就不细讲了,你就当它是E羽调式(加变宫)即可。

乐理题目(构建和弦、调内音级、调内和弦)(乐理,分析调式)

乐理问题求解 根据下面各小题的要求,写出各指定音的音高并在括号内写出调名

大学梯(https://www.daxueti.com)小编还为大家带来乐理问题求解 根据下面各小题的要求,写出各指定音的音高并在括号内写出调名的相关内容。

看不清,试着答!
第一行谱,g1为下属,是D自然大调,主音D,属音A,导音#C 。
第二行谱,g1为导音,是bA自然大调,主音bA,属音bE,下属音bD 。
第三行谱,d为中音,是b自然小调,主音B,属音#F,下属音E 。
第四行谱,c为上主音,是bb自然小调,主音bB,属音F,下属音bE 。

以上,就是大学梯小编给大家带来的乐理题目(构建和弦、调内音级、调内和弦)(乐理,分析调式)全部内容,希望对大家有所帮助!更多相关文章关注大学梯:www.daxueti.com

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