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强基计划是什么意思和报名条件有哪些?

2024-04-07 06:27:40 | 大学梯

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本文目录一览:

强基计划是什么意思和报名条件有哪些?

强基计划是什么意思和报名条件有哪些?

强基计划是指2020年01月16日教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》。

该计划从2020年起实施,起步阶段将遴选部分“一流大学”建设高校开展试点,主要选拔有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,在确保公平公正的前提下,积极探索多维度考核评价模式,逐步建立基础学科拔尖创新人才选拔培养的有效机制。 大学梯

“强基计划”突出基础学科的支撑引领作用,由有关高校结合自身办学特色,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学古文字学等相关专业招生。相关高校可向教育部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。

教育部组织专家综合各方面因素,研究确定“强基计划”招生高校、专业及规模。2020年起,原有高校自主招生方式不再使用。

扩展资料:

起步阶段,教育部遴选了36所“一流大学”建设高校开展试点。高校可向教育部申请并提交相关专业的招生和人才培养一体化方案。教育部组织专家综合各方面因素,研究确定强基计划招生高校、专业及规模。

强基计划试点高校名单:

北京大学中国人民大学清华大学北京航空航天大学北京理工大学中国农业大学北京师范大学中央民族大学南开大学天津大学大连理工大学吉林大学哈尔滨工业大学复旦大学同济大学上海交通大学华东师范大学南京大学东南大学

浙江大学中国科学技术大学厦门大学山东大学中国海洋大学武汉大学华中科技大学中南大学中山大学华南理工大学四川大学重庆大学电子科技大学西安交通大学西北工业大学兰州大学、国防科技大学。

参考资料来源: 人民网-“强基计划”2020年起试点实施

人民网-2020年起不再组织高校自主招生 试点启动“强基计划

强基计划是什么意思和报名条件有哪些?

什么叫强基计划招生是啥意思

强基计划招生是指为了加强和提升教育基础,吸引并选拔优秀的学生参与的一种招生计划。

强基计划招生通常由高等教育机构、学校或政府部门组织实施。强基计划旨在培养具有较好的学术基础、科学素养和创新能力的学生。通过该计划,学校可以吸引到那些在学科竞赛、科研项目、学业成绩等方面表现出色的学生。这些学生通常具有较高的学术潜力和发展潜力,他们将成为学校的重要人才培养对象。

强基计划招生通常会设立特殊的选拔标准和条件,例如学术成绩、科研成果、综合素质评价等。被录取的学生可能享受到一些特殊待遇和支持。包括奖学金、导师指导、科研项目资源等,以促进他们的全面发展和学术成长。这种招生计划旨在培养优秀人才,提高教育质量和学术水平,对于促进科技创新和社会发展具有积极意义。

强基计划招生作用

1、优化人才结构:强基计划招生能够吸引并选拔那些在学术、科研和创新方面具有出色潜力的学生。通过这样的选拔机制,可以优化学校的人才结构,提升整体教育水平和科技创新能力。

2、提高教育质量:通过强基计划招生,学校可以吸引到一批学术基础较好、科学素养较高的学生。这些学生通常拥有较高的学习能力和发展潜力,他们的加入将促进学校的学术氛围和教育质量的提升。

3、激发创新潜能:强基计划招生的学生往往具备较强的创新能力和科研潜力。这些学生在接受专业培养的同时,还会得到更多的科研机会和资源支持,有利于他们的创新能力的发展和科研成果的产出。

4、推动科技进步:强基计划招生注重培养科技领域的人才,这对于推动科技进步和技术创新具有积极的促进作用。这些学生将成为未来科技研发、创新创业的中坚力量,为社会经济发展做出重要贡献。

强基计划是什么意思和报名条件有哪些?

强基计划是什么?

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就是一些重点大学可以降分录取的基础性研究的专业。

强击高考强基计划是基础学科招生改革试点,也称 强基计划 ,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。

释义

基础学科招生改革试点,也称强基计划,是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于 服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生

2020年1月13日,《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》印发,决定自2020年起,在部分高校开展基础学科招生改革试点。

目标定位

强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域,由有关高校结合自身办学特色,合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制,根据新形势要求和招生情况,适时调整强基计划招生专业。[1]

招生办法

在保证公平公正的前提下,探索建立多维度考核评价考生的招生模式。高校根据有关拔尖创新人才培养需要,制定强基计划的招生和培养方案。符合高校报考条件的考生可在高考前申请参加强基计划招生。高校依据考生的高考成绩,按在各省(区、市)强基计划招生名额的一定倍数确定参加高校考核的考生名单。考生参加统一高考和高校考核后,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况等按比例合成考生综合成绩(其中高考成绩所占比例不得低于85%),根据考生填报志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。有关高校要认真研究制定高中学生综合素质评价使用办法,并在招生简章中提前向社会公布。

对于极少数在相关学科领域具有突出才能和表现的考生,有关高校可制定破格入围高校考核的条件和破格录取的办法、标准,并提前向社会公布。考生参加统一高考后,由高校组织相关学科领域专家对考生进行严格考核,达到录取标准的,经高校招生工作领导小组审定,报生源所在地省级高校招生委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的高考成绩原则上不得低于各省(区、市)本科一批录取最低控制分数线(合并录取批次省份应单独划定相应分数线)。

培养模式

招生高校要对通过强基计划录取的学生制定单独人才培养方案和激励机制,增强学生的荣誉感和使命感。实施基础学科拔尖学生培养计划的高校,要加强对人才培养的统筹。对通过强基计划录取学生可单独编班,配备一流的师资,提供一流的学习条件,创造一流的学术环境与氛围,实行导师制、小班化等培养模式。畅通成长发展通道,对学业优秀的学生,高校可在免试推荐研究生、直博、公派留学、奖学金等方面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式,本科阶段培养要夯实基础学科能力素养,硕博阶段既可在本学科深造,也可探索学科交叉培养。推进科教协同育人,鼓励国家实验室、国家重点实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究,探索建立结合重大科研任务进行人才培养的机制。强化质量保障机制,建立科学化、多阶段的动态进出机制,对进入强基计划的学生进行综合考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库,根据质量监测和反馈信息不断完善培养方案和培养模式,持续改进招生和培养工作。高校要加强对学生的就业教育和指导,积极为关键领域输送高素质后备人才。教育部将加强对强基计划的政策支持。

规范管理

高校强基计划招生工作全程接受本校纪委监督,并建立申诉途径和举报机制。严格组织高校考核,按照国家教育考试有关要求组织实施。笔试、面试安排在国家教育考试标准化考点进行,试题按机密级事项管理。面试采取专家、考生“双随机”抽签的方式,过程全程录音录像。完善信息公开公示,落实教育部、省级、校级三级信息公开制度,合理设置公开范围,规范公开内容,主动接受监督。严肃查处违规行为,对于违规违纪行为,按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》严肃处理。对于因疏于管理,造成考场秩序混乱、大规模舞弊、招生严重违规的高校,取消其强基计划招生资格,对相关责任人依法依规严肃处理并追责问责。

试点高校

北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、中国人民解放军国防科技大学

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